由計算機科學與工程學院主辦、KAP0K網(wǎng)絡安全社團承辦的“FUN CTF2023”信息安全競賽于學院實驗中心成功舉辦。本次競賽吸引了來自學院各年級的數(shù)十支隊伍、逾百名學子同臺競技，旨在通過實戰(zhàn)化的攻防對抗模式，提升學生的信息安全意識、專業(yè)技能與團隊協(xié)作能力，并深度服務于計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)人才的培養(yǎng)目標。

CTF（Capture The Flag，奪旗賽）是信息安全領域廣受歡迎的競賽形式，涵蓋Web安全、逆向工程、密碼學、漏洞挖掘與利用、數(shù)字取證等多個方向。本次“FUN CTF2023”競賽秉承“趣味與挑戰(zhàn)并存，學習與實踐結(jié)合”的宗旨，精心設計了涵蓋基礎到進階的多樣化賽題。賽題內(nèi)容不僅緊密貼合當前網(wǎng)絡安全前沿技術(shù)與實際威脅場景，更注重與學院計算機網(wǎng)絡工程、信息安全等核心課程的知識點相呼應，將理論教學延伸至生動的實戰(zhàn)演練場。競賽現(xiàn)場，參賽隊員們?nèi)褙炞ⅲ谙迺r內(nèi)分析漏洞、編寫腳本、進行攻防，充分展現(xiàn)了扎實的專業(yè)功底和靈活的應變能力。

此次競賽的成功舉辦，是計算機科學與工程學院深化實踐教學改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的一次重要實踐。學院始終致力于培養(yǎng)適應新時代信息技術(shù)發(fā)展，特別是網(wǎng)絡安全領域需求的復合型工程人才。通過舉辦此類專業(yè)競賽，學院有效搭建了一個“以賽促學、以賽促練、以賽促研”的開放式平臺：

1. 強化工程實踐能力：競賽將抽象的網(wǎng)絡安全原理轉(zhuǎn)化為具體的攻防任務，使學生得以在接近真實的環(huán)境中將《計算機網(wǎng)絡》、《網(wǎng)絡安全技術(shù)》、《協(xié)議分析》等課程知識學以致用，極大鍛煉了其分析問題、解決問題的工程實踐能力。
2. 激發(fā)創(chuàng)新與探索精神：面對隱蔽、多變的賽題挑戰(zhàn)，學生必須主動探索新技術(shù)、新工具，嘗試創(chuàng)新性的解題思路，這有效培養(yǎng)了他們的自主學習能力和技術(shù)創(chuàng)新意識。
3. 提升團隊協(xié)作與服務意識：競賽以團隊形式進行，模擬了網(wǎng)絡安全行業(yè)常見的協(xié)同工作模式。隊員們在分工協(xié)作、溝通配合中共同成長，在攻防對抗中也深刻理解了構(gòu)建安全、可靠網(wǎng)絡服務的極端重要性，強化了未來作為網(wǎng)絡工程師的“服務”與“防護”雙重責任。
4. 營造積極學術(shù)氛圍：活動激發(fā)了全院學生對信息安全技術(shù)的濃厚興趣，促進了跨年級、跨專業(yè)的學術(shù)交流，為學院網(wǎng)絡安全人才梯隊建設和社團發(fā)展注入了新活力。

學院領導對本次競賽給予了高度重視與支持，并表示未來將繼續(xù)加大投入，將CTF等學科競賽體系化、常態(tài)化，并進一步推動其與產(chǎn)學研項目的結(jié)合。學院將以此類活動為紐帶，加強與業(yè)界的聯(lián)系，引入更多實際案例和企業(yè)資源，使“計算機網(wǎng)絡工程服務”的人才培養(yǎng)方向更加清晰，路徑更加暢通，努力為社會輸送更多政治素質(zhì)過硬、理論基礎扎實、實踐技能突出的優(yōu)秀網(wǎng)絡安全衛(wèi)士和網(wǎng)絡工程服務專家。

“FUN CTF2023”在熱烈的掌聲中落下帷幕，但它點燃的學習熱情和探索精神將持續(xù)照亮學子們的專業(yè)征程。計算機科學與工程學院將繼續(xù)擔當育人使命，不斷優(yōu)化實踐教學體系，為守護網(wǎng)絡空間安全、推動信息產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展貢獻堅實的教育力量。